Een boek dat aanleiding gaf voor een diepgaand leerproces. Presence’ en subtitel ‘een ontdekkingsreis naar diepgaande verandering in mensen en organisaties’. Het woord Presence is niet vertaald en de ware strekking van het woord wordt langzaam in het boek duidelijk. De beschrijving van de ‘afdaling in de U’ begint met downloaden. Dat downloaden is het waarnemen van de automatische reactie op veranderprocessen. Dat wordt in dit artikel nader beschreven.

Aan de linkerkant van U (nog voor de bocht) vind al een fascinerende reis plaats. Je ziet namelijk een verschuiving van rationeel naar sensitief. Het gaat hier om gewaar worden en gewaar zijn. In dit artikel ga ik er dieper op in en leer je wat bedoeld wordt met ‘creatieve destructie’….

Als je mij beter wilt begrijpen en mijn visie op leren en ontwikkelen wilt (leren) zien vanuit diepere perspectieven en achtergronden, dan moet je weten dat ik daar in 2004 al in verwikkeld raakte. De Theory U. Het boek van Otto Scharmer Theory U : Leiding vanuit de toekomst die zich aandient als inspiratie bron, maar ook als bron van kennis om gebeurtenissen in een groter geheel te plaatsen en in tijden van crisis houvast te bieden. Lees in vier delen mijn reis met Theory U.

Theory U helpt in een Crisis? De crisis als teken! Op 14 januari 2013 publiceerde ik het onderstaande op mijn toenmalige blog. Gezien de actualiteit rondom Covid 19 en de [...]

Wat is de Polarisatie Wet? In dit korte artikel laat ik je zien wat het is en hoe dit mechanisme werkt. Hebben we het over Gezonde Teams, dan houdt dat automatisch in dat er Ongezonde Teams zijn. Het één veronderstelt het ander. Daarom is er ook beweging mogelijk. Als je door hebt hoe dit werkt kun je als coach daadwerkelijk helpen op de plek waar het nodig is.

Wat zijn polariteiten? Waarom gebruiken we dit tijdens de Opleiding Coachend Werken? Wat is een duale eenheid? Het lijkt ingewikkeld, echter in de opleiding gaan we hier dieper op in om te zien hoe je ‘anders kan kijken’ naar iemand die je coacht. Het werken met polariteiten is feitelijk de basis van zelfkennis. Wat sluit je onbewust in? en wat uit?

Subtiel wist de supervisor de roddels in een team te verspreiden. De onveiligheid nam merkbaar toe. De leiding nam geen adequate stappen en liet het erbij. Zodoende groeide de onveiligheid. Het team raakte energie kwijt en er ontstond een vorm van grens overschrijdend gedrag over en weer. Het ging van bruisend naar broeiend.

Hoe ontstaat een disbalans in een team? De disbalans ontstaat bij iedere verandering in de orde. Een gezond team kan terugvallen richting een ongezondere versie als bepaalde regels niet in acht worden genomen. Dit artikel schreef ik eerder op 29 oktober 2013 en kwam deze week ter sprake. Hoe kan een ‘niet welkom’ effect hebben op de gezondheid van een team?

De Menselijke Maat? Je hoort het vaak. In mijn werkpraktijk is het regelmatig aanleiding om nader te onderzoeken. De term wordt veel gebruikt, maar wat is het dan precies. Ik kan het antwoord niet concreet vinden, maar door de tegenovergestelde vraag te stellen Wat is dan de niet-menselijke maat? kom ik wel mop weg. Hier het voorbeeld van een directeur die ‘iets’ wilde….

Dit artikel van mij is oa. eerder verschenen in het Tijdschrift voor Coaching (2012).
Van fatale naar vitale teams beschrijft in twee delen de belangrijkste twee fasen voor team ontwikkeling. Ik beschrijf met wetenschappelijk inzicht wat de elementaire voorwaarden zijn voor een vitale ontwikkeling. Je krijgt ook de mechanismen in beeld die een fatale route inzetten. Die fatale routes zijn de oorzaak van veel prestatie en relatie problemen op de werkvloer en hebben een groot effect op het werkplezier. Artikel speciaal voor bestuurders (leiders) teamcoaches en iedereen die meer wil weten over teamontwikkeling.